Lernwerkstatt in Schulen
Die Freude der Einschulung ist gerade für Kinder schnell verflogen, die gravierende Schwierigkeiten im Erlernen des Lesen, Rechtschreibens und / oder Rechnens haben. Tagtäglich sind sie Misserfolgen ausgesetzt. Ungefähr 4 - 8% aller Schülerinnen und Schüler sind davon betroffen. Es ist nicht verwunderlich, dass ein Teil dieser Kinder und Jugendlichen aufgrund der andauernden Misserfolge begleitend Verhaltens- und emotionale Auffälligkeiten entwickeln.
Bei diesen Kindern und Jugendlichen reicht die Förderung im Rahmen des regulären Unterrichts sowie des an der Schule angebotenen Förderunterrichts oftmals nicht aus. Es gilt daher, möglichst früh effektive Fördermaßnahmen zu installieren, um präventiv weiteren Belastungen entgegenzuwirken und angemessene Bildungswege zu sichern. Dieses Ziel verfolgen die Lernwerkstätten, die über das Amt für Schule und Weiterbildung an verschiedenen Schulen in Münster eingerichtet worden sind. Neben städtischen Geldern wird das Projekt an einigen Schulen auch über den Verein zur Förderung Schulpsychologischer Arbeit e.V. unterstützt.
